سازمانهای مجازی

 

سازمانهای مجازی

 

 

سلام. اشتراک دانش در دنیای امروز شرط بقای علمی است وما در همین راستا اطلاعاتی که در کلاسهایی که بیشتر به یک سازمان یادگیرنده شبیه است در اختیار دیگران قرار می دهیم تا از این طریق شبکه ای از اطلاعات را پایه ریزی کنیم و به طور متناوب از اطلاعات یکدیگر استفاده کنیم. در کلاس رفتار سازمانی دانشجویان عزیز در مباحث مختلف اطلاعات ارزشمندی را جمع آوری کرده اند که قطعا" ارزش مطالعه را خواهد داشت. موفق و پیروز باشید.

 

ادامه نوشته

کارآفرینی

 

کارآفرینی در سنگاپور

 

 

کارآفرینی در دانشگاه به عنوان رویکردی محوری در دانشگاه ملی سنگاپور می شود. مسئولان دانشگاه ملی سنگاپور عقیده دارند در سای هی اقتصاد متغیر جهانی، چال شهایجدیدی پیش روی این دانشگاه قرار خواهد گرفت. در حالی که سابقاً پیشرفت های قدم به قدم،تضمین کافی برای موفق بودن یک اقتصاد محسوب می شد، امروزه حتی نوآوری های سریع و بنیانی در زمینه ی فن آوری اطلاعات و ارتباطات تنها برای باقی ماندن در گردون هی رقابت کفایت می کنند و نه بیشتر. آنها معتقدند حتی اقتصادهای پیشرفت های همچون اروپا و ژاپن، که هنوز به بهبودهای مرحله به مرحله دل بست هاند به زودی خود را در معرض زوال خواهند یافت؛ در حالی که در سوی دیگر، اقتصاد ایالات متحده که از تغییرات سریع و بنیانی استقبال می کند، پایدار خواهد ماند.

 

ادامه نوشته

سواد اطلاعاتی

 

استانداردهای سواد اطلاعاتی

دكتر عشرت زمانی

 

 

مأموريت اصلي مؤسسات آموزش عالي، تربيت يادگيرندگان مادام‌العمر است. با اين فرض كه افراد داراي قابليتها و توانايي‌هاي ذهني استدلال و تفكر انتقادي هستند. دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالي بايد در طول دوره‌ها و دروس دانشگاهي به دانشجويان به عنوان عضوي از جامعه و همچنين شهروندان مطلع بياموزند كه چگونه ياد بگيرند. سواد اطلاعاتي كليد اصلي يادگيري مادام‌العمر مي‌باشد. براي سنجش ميزان سواد اطلاعاتي افراد لازم است استانداردهايي تعيين گردد. يكي از استانداردهاي تعيين شده براي سنجش سواد اطلاعاتي «استانداردهاي قابليت سواد اطلاعاتي براي آموزش عالي» است كه در اين مقاله مورد بررسي قرار مي‌گيرد. استانداردها همچنين شامل فهرستي از بازده‌ها براي سنجش پيشرفت دانشجويان در كسب سواد اطلاعاتي است. 

 

ادامه نوشته